【摘 要】
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新中国初期,针对民族地区矛盾尖锐、学生思想复杂这一实际,民族院校非常重视民族团结教育,并采取了切实有效的措施。在理论教学方面,通过教学方针、任务和课程设置凸显民族团
【基金项目】
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2019年贵州省教育厅高校人文社科研究项目“建国初期民族院校思想政治教育工作的开展及其现实启示研究”(2019szk029)
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新中国初期,针对民族地区矛盾尖锐、学生思想复杂这一实际,民族院校非常重视民族团结教育,并采取了切实有效的措施。在理论教学方面,通过教学方针、任务和课程设置凸显民族团结教育,并通过课堂教学和邀请校外领导作报告突出民族团结教育。在实践教学方面,通过组织校内外参观交流、建设民族文物场馆等方式推进民族团结教育。同时,尊重民族风俗习惯和宗教信仰,在日常生活中渗透民族团结教育。新中国初期民族院校开展民族团结教育的成功经验给新时期民族院校开展民族团结教育很多启示。
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