谈心理学教学中教学实例的运用

来源 :赤峰学院学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a275505
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<正> 在心理学教学中,发现学生对《心理学教程》的知识由于感到抽象、难于理解,不容易掌握和记忆,常缺乏学习兴趣。如何解决这一问题?根据几年来的教学实践,我认为充分利用教学实例进行教学是解决这一问题的一种有效方法。一、重视教学实例运用的依据心理学是一门理论性和实用性都很强的,既有自然科学因素又有社会科学因素的综合科学。心理学教程包括三部分内容:心理现象概述、小学儿童心理发展的特点、小学儿童心理发展的培养。前一部分内容理论性强,概念多,学生难于理解。后两部分内容对于小教大专班学生来说,由于缺乏对小学教育的认识,没有实践经验,学起来也很困难。目前,小教大专班学生,一部分基础
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