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本文探讨了在高师音乐专业舞蹈教学中,教师如何有意识地运用音乐多元手段,激发学生的自主性,提高学生的欣赏力,发展学生的创造性,加强师生合作性,从而创建和谐统一的舞蹈教学模式.
浅谈在高师音乐专业舞蹈教学中构建和谐统一的教学模式
【摘 要】
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本文探讨了在高师音乐专业舞蹈教学中,教师如何有意识地运用音乐多元手段,激发学生的自主性,提高学生的欣赏力,发展学生的创造性,加强师生合作性,从而创建和谐统一的舞蹈教学
【机 构】
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昌吉学院
【出 处】
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新疆职业大学学报
【发表日期】
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2005年4期
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