【摘 要】
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物理学科是以实验为基础的一门自然学科,通过物理实验才能让理论得到应用和实践,因此物理实验有着不容忽视的重要性,在大学物理教学中扮演着举足轻重的角色。尤其是在国外,各
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物理学科是以实验为基础的一门自然学科,通过物理实验才能让理论得到应用和实践,因此物理实验有着不容忽视的重要性,在大学物理教学中扮演着举足轻重的角色。尤其是在国外,各大高校都十分注重实践,对大学物理实验也给予了极高的重视,而且随着实验教学的改革,使其更加多样化,即使是这样,在实验教学中仍然存在一些问题,而在国内,大学物理实验教学远没有像国外大学那样重视,因此存在的不足要相对多一些。本文在TPACK框架上,从教学内容、方法和技术三个方面来对大学物理实验教学的设计与应用进行了研究和探讨,以期为大学物理实验教学提
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