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思想政治理论课实践教学学生主体性发挥探究
思想政治理论课实践教学学生主体性发挥探究
来源 :湖北经济学院学报(人文社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wyx8113999
【摘 要】
:
实践教学是高校思想政治理论课教学中的重要环节,实践教学效果直接影响思想政治理论课教学效果。充分发挥学生主体性,有组织开展多种易于学生自主选择和参与的实践教学主题与
【作 者】
:
朱正华
【机 构】
:
安徽中医药高等专科学校思政部
【出 处】
:
湖北经济学院学报(人文社会科学版)
【发表日期】
:
2016年12期
【关键词】
:
思想政治理论课
实践教学
主体性
【基金项目】
:
安徽中医药高等专科学校教研项目“高职高专思想政治理论课实践教学发挥学生主体性研究”阶段性研究成果;安徽省教育厅2014年高等学校“省级质量工程”精品资源共享课《思想道德修养与法律基础》建设成果,项目编号:2014gxk092
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实践教学是高校思想政治理论课教学中的重要环节,实践教学效果直接影响思想政治理论课教学效果。充分发挥学生主体性,有组织开展多种易于学生自主选择和参与的实践教学主题与形式,是进一步提升高校思想政治理论课实践教学实效性的重要途径。
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