【摘 要】
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目的：探讨中医护理文化与护理技术在提升中医医院护理服务品质中的作用。方法：选取2021年10—12月医院的80名医务人员进行中医医院护理服务品质提升困难问题调查。分析中医医院护理服务品质提升困难问题所在。结果：中医护理人员的职业道德及服务意识薄弱占36.25%、院内奖励的机制欠缺占23.75%、中医护理技术专业培训少占20.00%、患者对中医药及护理服务认可程度低占11.25%、医院重视程度低占8
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目的：探讨中医护理文化与护理技术在提升中医医院护理服务品质中的作用。方法：选取2021年10—12月医院的80名医务人员进行中医医院护理服务品质提升困难问题调查。分析中医医院护理服务品质提升困难问题所在。结果：中医护理人员的职业道德及服务意识薄弱占36.25%、院内奖励的机制欠缺占23.75%、中医护理技术专业培训少占20.00%、患者对中医药及护理服务认可程度低占11.25%、医院重视程度低占8.75%。结论：构建相对和谐的医患以及护患关系是构建和谐社会的必要条件，而提升中医医院护理服务的品质能够有效的提升患者满意程度，降低医疗纠纷的风险，维系正常的医疗秩序。
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数学学科由于具有抽象性,对于学生的逻辑思维有一定要求,尤其是小学阶段的学生由于年龄较小,因此小学数学教师更要注重学生的心理特征、兴趣热情,创新教学策略和教学方法,在教学过程中需要保持培养学生兴趣的活力值,养成学生学习数学的积极性和主动性。本文将就如何结合学科特点,对营造生动有趣的高效小学数学课堂的策略进行探讨和剖析,以期学生在快乐的课堂氛围中体验数学学科乐趣,全面提高数学综合能力。
针对目前马铃薯种薯切块机极易切除顶芽以及薯块重量不均匀的问题,在满足种薯切块要求及播种要求的前提下,设计一种马铃薯种薯切块试验台,该试验台在电机的驱动下采用十字切割方式对种薯进行分割,其能有效保留种薯顶端优势且均分顶芽,该试验台关键部件主要包括四爪夹持输送装置和双圆盘刀切块装置。本文主要研究内容如下:（1）对荷兰15号、延薯4号马铃薯种薯进行了生物力学特性研究,测定了两种马铃薯种薯的含水率,并运用
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为提高马铃薯种薯芽眼的识别效果,采用一种端到端的YOLOv3目标检测算法对马铃薯种薯芽眼进行识别。通过调整试验过程中的超参数学习率、批次和迭代次数进行训练和测试马铃薯图像数据集。实验结果表明:YOLOv3算法对马铃薯表面良好的种薯识别精确率P为92.18%、召回率R为91.66%,测试速度为42FPS;对种薯表面含有泥土、机械损伤等状况进行检测,种薯芽眼识别平均精度为86.54%。YOLOv3模型
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