积极心理学加强高校教务工作者内源性动力

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教务管理工作是高校教学工作的核心,教学管理水平直接影响着高校办学质量。随着高校教育的不断发展,教务工作者对自身价值的追求和职业生涯发展的焦虑也不断升温。积极心理学使人的心态积极向上,挖掘人性的积极方面,让生活更有意义。积极心理学为高校教务工作者提供了一种全新的思维方式和认识视野,提高做好本职工作的内源性动力。
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