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基于新时期高等院校、职业学校学生的心理和个性的特点,以积极心理个性品质理论为指导,揭示了高等院校、职业学校培养学生积极心理个性品质的必要性,针对高校在培养过程中存在的问题,探究培养学生积极心理个性品质的策略。
高等院校职业学校学生积极心理个性品质培养研究
【摘 要】
：
基于新时期高等院校、职业学校学生的心理和个性的特点,以积极心理个性品质理论为指导,揭示了高等院校、职业学校培养学生积极心理个性品质的必要性,针对高校在培养过程中存
【机 构】
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渤海大学
【出 处】
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理论观察
【发表日期】
：
2012年04期
【基金项目】
：
全国十一五科研规划重点课题项目研究成果,课题名称:高等院校、职业学校学生积极心理个性品质研究,(课题编号:0917823A)
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