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乐理课教学中,关键的问题是让学生掌握基础知识。学生只有掌握了基础知识,才能做好最简单的习题;只有做好最简单的习题,才能做好较难的习题;只有做好较难的习题,才能做好综合性较强的习题。总之,
乐理课分层分组教学模式之思考
【摘 要】
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乐理课教学中,关键的问题是让学生掌握基础知识。学生只有掌握了基础知识,才能做好最简单的习题;只有做好最简单的习题,才能做好较难的习题;只有做好较难的习题,才能做好综合
【机 构】
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河南省新安县第四高级中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2013年22期
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