注重积累,让小学生下笔如有神

来源 :小学生作文辅导(教师适用) | 被引量 : 0次 | 上传用户:whitesharke
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作文是一种创造性的思维活动,写作是建立在知识、经验和想象基础之上。要让学生写出一篇好文章,就得让他们有事可写、有话可说。在平时的写作中,老师要引导学生积累有趣、丰富、生动的写作材料,在文章之外下功夫。一、培养学生作文兴趣学习作文在于兴趣。有了兴趣学生会去记、去学、去运用。那么,如何培养小学生的作文兴趣呢?首先,教师应该安排一些题目,如写家庭成员、同学等,让学生有事可记、有话可说,让学生 Composition is a creative thinking activity, writing is based on knowledge, experience and imagination. For students to write a good essay, you have to have something to write about, something to say. In normal writing, the teacher should guide students to accumulate interesting, rich and vivid writing materials, work hard in addition to the article. First, cultivate interest in student essay composition is interested. With interest students will remember, to learn, to use. So, how to cultivate pupils’ interest in composition? First, teachers should arrange some topics such as writing family members, classmates and so on, so that students can keep things memorable and have something to say so that students
其他文献
英语写作在英语学习中是最重要也是最难的部分之一,而写作中的语言准确性不仅影响着文章意思的理解,更体现着作者的英语水平和素养。语言准确性指写作者在写作过程中正确运用
刘有成先生是中国科学院院士、英国皇家化学学会会士、著名有机化学家和化学教育家、我国有机自由基化学奠基人.刘有成先生1942年毕业于中央大学.1945年考取英国文化委员会奖
在课程改革的形势下,“读写结合”俨然成为语文新课标所倡导的理念,是提高学生语文实践能力的基本手段.读与写之间是相辅相成的,是互相促进的,形成了“你中有我,我中有你”的
乍浦位于平湖市最南端,紧靠杭州湾北岸,是一座依山傍海、风景秀丽的千年古镇,自古就有“浙西咽喉”、“海口重镇”之称,具有深厚的历史文化底蕴,在清代曾是浙北地区对外经济
从学生角度来看,高中英语课程标准在义务教育英语课程的基础上明确提出,应该根据高中学生认知特点和学习发展需要,在进一步发展学生基本语言运用能力的同时,重点从三个方面发
多元智能理论对于学前儿童音乐教育作用比较大,能够激发幼儿的学习兴趣,提高幼儿的想象力和创新能力,对幼儿今后的健康成长起到了促进作用,同时也促进了音乐教育质量的提高.
喜欢玩是孩子的天性,所以在小班美术教学中,教师要针对幼儿情况,大力实施游戏化教学,激发幼儿学习美术的兴趣,提高幼儿的审美能力和创新能力,从而提高小班美术教学质量.
近年来,中高考中涉及议论文的考题日益增多。如2009年江苏卷中关于互联网的优缺点,2010年广东卷中关于对使用金钱鼓励孩子学习的评论,2011年江苏卷是对子女如何减轻父母负担的评述。因此写好英语议论文对一名中学生来说尤为重要。  议论文是对某个现象或某件事件进行分析、评论以表明自己的观点、立场、主张的文体。众所周知,无论是何种形式的议论文都有几个基本要素,即论点,论据和论证。高考中英语作文的篇幅较
金灵子姐姐,我有一个烦恼你能帮助我吗?我有一个好朋友。在学校和生活中,我们都十分要好。可是,最近在学校组织的几项活动中她都比我优秀,这让我很失落。我很羡慕她也很嫉妒
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.