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摘要：现代企业的拓展培训包含了对员工进行潜能训练、心理训练和管理水平训练，等多个方面。它关注非智力因素对员工产生的影响，通过多种形式的“拓展”培训，能够有效提升员工的凝聚力，进而提高企业的经济效益。随着我国改革开放的进一步深化和国民经济的持续发展，社会和现代企业对新型的劳动力也提出了更高的要求。拓展训练作为一种新型和高效的人才培养方式，无疑将会对未来的企业发展产生重要的影响。
关键词：企业;拓展培训;员工;凝聚力
拓展培训这一概念最早出现在20世界40年代的英国。当时正值二战期间，英国在海上遭到了德国的封锁，很多英国海军大批阵亡。但后来人们却发现了一个奇怪的现象，那些幸存下来的士兵多是一些年长的、作战经验丰富的老海军。一些专家和学者对这一现象进行了认真的研究，后来得出结论，决定人们生存与否的关键因素在于一个人的心理素质。二战结束后拓展训练引入到了其它领域，企业更是把拓展培训看成提升企业凝聚力、培养员工潜能和增强员工团队协作的重要方式。
一、企业拓展培训的涵义
1.拓展培训是一种现代企业的培训形式
从一定意义上来讲，拓展培训是一种培养企业员工个性养成的实践活动，它重视员工的自主参加的直接体验，把促进员工的心理发展和人格完善作为培训的宗旨。可以说，企业拓展培训与传统企业灌输式、象征式的培训方式有很大的不同，是一种现代企业的培训形式。
2.拓展培训重视对员工非智力因素的开发和培养
传统的企业培训以提升员工的知识积累和技能为主，往往会淡化非智力因素对员工和企业所产生的影响。员工的知识和技能是重要的企业资源，但其情感、个性、意志、气质更是企业发展的不竭动力之源。随着现代企业的进一步发展，有越来越多的人认识到了非智力因素对一个企业发展所产生的作用，拓展培训在此种形势下发挥了其它培训形式无法替代的作用。
3.拓展培训重视员工的体验
与其他训练形式相比，拓展培训有着自身的独特性。拓展培训重视员工之间的互动和交流，鼓励员工把培训过程中的心得体会与他人分享。通过这种体验式的训练，能够帮助员工从他人的角度出发来处理员工与员工之间、员工与集体之间的关系，进而促使他们找到自身的角色定位，服从大局，团结一致克服困难。
二、通过拓展培训提升员工凝聚力的具体措施
1.通过拓展培训，激发企业员工的向心力
知识和技能是一个人外在的资本，而精神则会产生无穷的力量，这是拓展培训中的核心理念。当前形势下，市场的变化对企业团队的要求越来越高，如何拓展培训提高团队的能力，已成为了很多企业关注的问题。企业团队的非智力因素中的凝聚力对一个企业的发展尤为重要，而团队凝聚力培养的关键又在于提升团队的向心力。通过拓展培训，激发了企业员工对企业经济理念和经营宗旨的认同，随着员工对现代企业文化了解的进一步加深，也强化了他们的企业责任感和荣誉感，进而提升了他们对企业的向心力。
2.通过拓展培训让学员认识到自身不足，进行资源共享
“众人拾柴火焰高”，这是一传统的中国俚语，在拓展训练中同样能够适用。通过实际的训练，帮助他们树立团结的意识，并认识到自身的不足，不但促使自身融入集体，发生更大的作用。例如，在拓展培训之中，为员工介绍以下这个案例：美国西部一著名高校曾做过一个这样的实验，实验者把6只猴子分别关在三个相同的房间里面，并且每个房间都放了相同数量的食物和水。按照阶梯的排列把这些食物和水放置在了不同的高度。在第一个房间里面的食物放在了猴子很容易拿到的地上，第二个房间里的食物放在了稍微超过猴子自身高度的上方，而第三个房间里的食物却高高悬挂在猴子够不到的地方。实验的结果是：第一个房间里的猴子一只受伤，另一只死亡；第二个房间里的两只猴子都健康的活着；第三个房间里的两只猴子全部死亡。科学家经过观察发现，第一个房间内的猴子为了争夺食物而互相残杀，结果导致一死一残；第二个房间里的猴子采取互相合作的方式，一只猴子踩在另外一只猴子的背上获得悬挂的食物，一只吃饱之后在换另外一只，结果两只猴子都活了下来；第三个房间食物设置高度过高，超越了两只猴子的能力范围，结果全部饿死。资源共享是发掘团队成员潜力和提升团队凝聚力的重要机制，团队成员之间互相交换意见和建议，拓宽了团队的信息来源，壮大了团队的资源总量，不但会促使团队成员树立牢固的团队责任感，另一方面也使得团队有了更大的竞争优势。通过这一案例介绍，让学员使学员认识到自身的劣势，并认识到资源共享对发挥团队协作能力的重要作用，进而提升企业员工的凝聚力。
3.通过拓展培训激励学员在团队中完善自我
开展拓展培训，促使员工在团队中不断完善自我，增了了企业的凝聚力。
木桶原理告诉我们，团队中的总体实力不是取决于那些能力较强的人，而是取决于那些能力稍微弱的人。对一个团队而言，任何人所处的位置都至关重要，倘若任何一个人出现问题，都可能造成无法挽回的损失。通过拓展培训让员工认识到自身的重要性，鼓励他们树立危机感和责任感，促使他们不断提高自身的能力，虚心接受其它员工的批评意见，积极主动的去向优秀员工学习，不断提升自我，发掘自身潜力。作为一名员工应充分认识到集体的重要性，集体中不断完善自我。一个人即便有很完美的计划和很高远的目标，如果脱离了集体，也将会寸步难行。作为一名员工最终要的是融入到整个集体之中，只有在集体的帮助之下才能更好的提升自身的潜能，而自身的潜能也只有在集体这一大平台下才能更好的发挥。在实际的训练之中，可以为员工举一些身边的案例来提高他们的思想认识，如本企业员工在团队中实现自我价值的例子。
4.通过拓展培训统一员工和企业的成功信念
企业员工的凝聚力的养成离不开员工自身树立坚定的成功信念。拓展训练培训员工坚定的成功信念不是一蹴而就的，需要在培训过程之中不断强化员工对企业的认同，并重视员工的心理诉求，久之使员工和企业之间凝成一股绳，共同克服企业发展过程中遇到的困难。为了帮助员工树立坚定的成功信念，在实际的拓展训练中，培训师可以向员工讲述大雁飞行这一课。每年冬季即将来临的时候，大雁要结伴飞到气候温暖的南方。队伍总是呈现出“一”字队形或“人”字队形。空气动力学原理认为，大雁采用这两种飞行方式可以有效的减少空气飞行的阻力，节省体能，保障它们顺利到达目的地。而在飞行过程中，大雁也在大声的鸣叫，呼唤自己的同伴鼓足勇气，勇往直前。当一只大雁脱离队伍之时，它周围的同伴会迅速帮助他回归到队伍之中，让其继续享受前面队伍给其带来的便利条件。可以说，领头雁的位置最为重要，但大雁群体里面不止有一只领头雁，当一只领头雁体力消减之时会有另外一只身强力壮的大雁主动接替他的位置。通过这一案例，向员工灌输只有团结在一起才会通向成功的至理。个人不能脱离群体而存在，群体的荣辱之间关系到了个人的未来发展，只有把个人成功的信念与企业的发展方向保持一致，才能产生无穷无尽的能量。
三、结语
拓展培训发掘了企业员工的非智力因素的作用，对现代企业产生了重要的作用。拓展培训的目的不是让企业员工放松身心或者增强自身体质，而核心指向在于通过培训让员工体会到个人力量的不足，认识到集体力量的强大，把自身的荣辱进退融入到企业之一大环境之中，增强对企业的认同，进而打造出一支具有超强凝聚力的企业员工队伍。
参考文献：
[1]乔燕.中小企业拓员工培训中开展拓展训练的可行性分析[J].知识经济.2013(02)
[2]杨红玲.对企业拓展训练中团队精神培养的再思考[J].中小企业管理与科技（下旬刊））.2010(11)
[3] 尉群.拓展培训师 助力职工激发潜能[J].工会博览（下旬刊）.2012(12)
关键词：企业;拓展培训;员工;凝聚力
拓展培训这一概念最早出现在20世界40年代的英国。当时正值二战期间，英国在海上遭到了德国的封锁，很多英国海军大批阵亡。但后来人们却发现了一个奇怪的现象，那些幸存下来的士兵多是一些年长的、作战经验丰富的老海军。一些专家和学者对这一现象进行了认真的研究，后来得出结论，决定人们生存与否的关键因素在于一个人的心理素质。二战结束后拓展训练引入到了其它领域，企业更是把拓展培训看成提升企业凝聚力、培养员工潜能和增强员工团队协作的重要方式。
一、企业拓展培训的涵义
1.拓展培训是一种现代企业的培训形式
从一定意义上来讲，拓展培训是一种培养企业员工个性养成的实践活动，它重视员工的自主参加的直接体验，把促进员工的心理发展和人格完善作为培训的宗旨。可以说，企业拓展培训与传统企业灌输式、象征式的培训方式有很大的不同，是一种现代企业的培训形式。
2.拓展培训重视对员工非智力因素的开发和培养
传统的企业培训以提升员工的知识积累和技能为主，往往会淡化非智力因素对员工和企业所产生的影响。员工的知识和技能是重要的企业资源，但其情感、个性、意志、气质更是企业发展的不竭动力之源。随着现代企业的进一步发展，有越来越多的人认识到了非智力因素对一个企业发展所产生的作用，拓展培训在此种形势下发挥了其它培训形式无法替代的作用。
3.拓展培训重视员工的体验
与其他训练形式相比，拓展培训有着自身的独特性。拓展培训重视员工之间的互动和交流，鼓励员工把培训过程中的心得体会与他人分享。通过这种体验式的训练，能够帮助员工从他人的角度出发来处理员工与员工之间、员工与集体之间的关系，进而促使他们找到自身的角色定位，服从大局，团结一致克服困难。
二、通过拓展培训提升员工凝聚力的具体措施
1.通过拓展培训，激发企业员工的向心力
知识和技能是一个人外在的资本，而精神则会产生无穷的力量，这是拓展培训中的核心理念。当前形势下，市场的变化对企业团队的要求越来越高，如何拓展培训提高团队的能力，已成为了很多企业关注的问题。企业团队的非智力因素中的凝聚力对一个企业的发展尤为重要，而团队凝聚力培养的关键又在于提升团队的向心力。通过拓展培训，激发了企业员工对企业经济理念和经营宗旨的认同，随着员工对现代企业文化了解的进一步加深，也强化了他们的企业责任感和荣誉感，进而提升了他们对企业的向心力。
2.通过拓展培训让学员认识到自身不足，进行资源共享
“众人拾柴火焰高”，这是一传统的中国俚语，在拓展训练中同样能够适用。通过实际的训练，帮助他们树立团结的意识，并认识到自身的不足，不但促使自身融入集体，发生更大的作用。例如，在拓展培训之中，为员工介绍以下这个案例：美国西部一著名高校曾做过一个这样的实验，实验者把6只猴子分别关在三个相同的房间里面，并且每个房间都放了相同数量的食物和水。按照阶梯的排列把这些食物和水放置在了不同的高度。在第一个房间里面的食物放在了猴子很容易拿到的地上，第二个房间里的食物放在了稍微超过猴子自身高度的上方，而第三个房间里的食物却高高悬挂在猴子够不到的地方。实验的结果是：第一个房间里的猴子一只受伤，另一只死亡；第二个房间里的两只猴子都健康的活着；第三个房间里的两只猴子全部死亡。科学家经过观察发现，第一个房间内的猴子为了争夺食物而互相残杀，结果导致一死一残；第二个房间里的猴子采取互相合作的方式，一只猴子踩在另外一只猴子的背上获得悬挂的食物，一只吃饱之后在换另外一只，结果两只猴子都活了下来；第三个房间食物设置高度过高，超越了两只猴子的能力范围，结果全部饿死。资源共享是发掘团队成员潜力和提升团队凝聚力的重要机制，团队成员之间互相交换意见和建议，拓宽了团队的信息来源，壮大了团队的资源总量，不但会促使团队成员树立牢固的团队责任感，另一方面也使得团队有了更大的竞争优势。通过这一案例介绍，让学员使学员认识到自身的劣势，并认识到资源共享对发挥团队协作能力的重要作用，进而提升企业员工的凝聚力。
3.通过拓展培训激励学员在团队中完善自我
开展拓展培训，促使员工在团队中不断完善自我，增了了企业的凝聚力。
木桶原理告诉我们，团队中的总体实力不是取决于那些能力较强的人，而是取决于那些能力稍微弱的人。对一个团队而言，任何人所处的位置都至关重要，倘若任何一个人出现问题，都可能造成无法挽回的损失。通过拓展培训让员工认识到自身的重要性，鼓励他们树立危机感和责任感，促使他们不断提高自身的能力，虚心接受其它员工的批评意见，积极主动的去向优秀员工学习，不断提升自我，发掘自身潜力。作为一名员工应充分认识到集体的重要性，集体中不断完善自我。一个人即便有很完美的计划和很高远的目标，如果脱离了集体，也将会寸步难行。作为一名员工最终要的是融入到整个集体之中，只有在集体的帮助之下才能更好的提升自身的潜能，而自身的潜能也只有在集体这一大平台下才能更好的发挥。在实际的训练之中，可以为员工举一些身边的案例来提高他们的思想认识，如本企业员工在团队中实现自我价值的例子。
4.通过拓展培训统一员工和企业的成功信念
企业员工的凝聚力的养成离不开员工自身树立坚定的成功信念。拓展训练培训员工坚定的成功信念不是一蹴而就的，需要在培训过程之中不断强化员工对企业的认同，并重视员工的心理诉求，久之使员工和企业之间凝成一股绳，共同克服企业发展过程中遇到的困难。为了帮助员工树立坚定的成功信念，在实际的拓展训练中，培训师可以向员工讲述大雁飞行这一课。每年冬季即将来临的时候，大雁要结伴飞到气候温暖的南方。队伍总是呈现出“一”字队形或“人”字队形。空气动力学原理认为，大雁采用这两种飞行方式可以有效的减少空气飞行的阻力，节省体能，保障它们顺利到达目的地。而在飞行过程中，大雁也在大声的鸣叫，呼唤自己的同伴鼓足勇气，勇往直前。当一只大雁脱离队伍之时，它周围的同伴会迅速帮助他回归到队伍之中，让其继续享受前面队伍给其带来的便利条件。可以说，领头雁的位置最为重要，但大雁群体里面不止有一只领头雁，当一只领头雁体力消减之时会有另外一只身强力壮的大雁主动接替他的位置。通过这一案例，向员工灌输只有团结在一起才会通向成功的至理。个人不能脱离群体而存在，群体的荣辱之间关系到了个人的未来发展，只有把个人成功的信念与企业的发展方向保持一致，才能产生无穷无尽的能量。
三、结语
拓展培训发掘了企业员工的非智力因素的作用，对现代企业产生了重要的作用。拓展培训的目的不是让企业员工放松身心或者增强自身体质，而核心指向在于通过培训让员工体会到个人力量的不足，认识到集体力量的强大，把自身的荣辱进退融入到企业之一大环境之中，增强对企业的认同，进而打造出一支具有超强凝聚力的企业员工队伍。
参考文献：
[1]乔燕.中小企业拓员工培训中开展拓展训练的可行性分析[J].知识经济.2013(02)
[2]杨红玲.对企业拓展训练中团队精神培养的再思考[J].中小企业管理与科技（下旬刊））.2010(11)
[3] 尉群.拓展培训师 助力职工激发潜能[J].工会博览（下旬刊）.2012(12)