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结合生物化学的教学实践,应用启发性教学,探索出适合该课程的教与学的方法：以学生为主体,创建自由轻松平等的教学环境,全面调动其学习兴趣及求知欲望;精心设计每一节课尤其讲好第一堂课;引导学生采用天盘法有效合理地记笔记;教与学达到和谐统一,提高教学效果。
启发性教学在高校生物化学中的应用探讨
【摘 要】
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结合生物化学的教学实践,应用启发性教学,探索出适合该课程的教与学的方法：以学生为主体,创建自由轻松平等的教学环境,全面调动其学习兴趣及求知欲望;精心设计每一节课尤其讲
【机 构】
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南阳师范学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2015年1期
【基金项目】
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河南省高校科技创新团队支持计划项目（2010JRTSTHN012）
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