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《品德与社会》综合了历史、地理、经济、政治、社会等多门学科知识,是在小学中高年级开设的一门以学生生活为基础,以学生良好品德形成为核心、促进学生社会性发展的综合课程。教师要积极引导学生自主、合作、交流、实践,引导学生通过不断学习,加强理论修养,学会生活,学会做人。
小学品德与社会教学有效性实践和探索
【摘 要】
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《品德与社会》综合了历史、地理、经济、政治、社会等多门学科知识,是在小学中高年级开设的一门以学生生活为基础,以学生良好品德形成为核心、促进学生社会性发展的综合课程
【机 构】
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福建省漳平市桂林逸夫小学
【出 处】
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作文成功之路(下)
【发表日期】
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2015年7期
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