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本文就《牛津高中英语》模块六Unit 1的＂Reading Stand-up for your health＂教学过程进行反思,旨在通过归纳总结找出问题和发现精彩,以期提高自己的教学业务水准。围绕阅读教学环节深入探析其中教学过程和方法,通过艺术性策略引导,对提高课堂教学有效性有着一定的推动作用。