【摘 要】
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新课标要求对整本书进行阅读与研讨,“点入式”引导是一种可行的方法,可让学生完成整本书研读,这个过程与效果同时也体现语文课程性质.
【机 构】
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连州市连州中学 广东 清远 513400
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新课标要求对整本书进行阅读与研讨,“点入式”引导是一种可行的方法,可让学生完成整本书研读,这个过程与效果同时也体现语文课程性质.
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