校长大胸怀 学校大格局

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一个人的心胸和格局都是被痛苦和委屈给撑大的。一所学校的格局又是被校长的心胸给撑大的。有容乃大,有“容”才“易”。容得下才会容易,容不下则处处沟沟坎坎,事事不易!近日看到一段话:“要使教师敢于提出独立见解,敢于质疑,敢于挑战权威包括校长,很重要的是,校长必须能做到‘三容’:一是‘容人’。二是‘容言’。三是‘容事’。”(摘自李烈《给生命涂上爱的底色》第67页)不由想到“鱼缸法则”。养在鱼缸中的热带金鱼,三寸来长,不管养多长时间,始终不见金鱼生长。然而将这种金鱼放到水池中,两个月的时间,原本三寸的金鱼可以 A person’s heart and pattern are painful and grievances to sustain large. The pattern of a school is big by the principal’s mind. With capacity is large, “capacity ” before “easy ”. Recently, I have read a passage: “To make teachers dare to come up with independent opinions, dare to challenge, dare to challenge authority, including principals, it is important that principals must be able to To achieve ’three-capacity’: First, ’tolerant’ Second is ’tolerance’ Third is ’tolerance’. ”(From Li Lie“ to love the background of life, ”p. 67) “Fish tank law ”. Raised in the fish tank in the tropical goldfish, three inches to long, no matter how long to raise, always see goldfish growth. However, this goldfish into the pool, two months, the original three-inch goldfish can
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