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传统的音乐课堂模式．严重限制了学生的参与热情和积极性。教师要探索新的课堂模式，激发学生的参与热情。通过优化音乐课堂教学，实现音乐教学和学生需要同步、和时代发展同步。
调整课堂模式优化音乐教学
【摘 要】
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传统的音乐课堂模式．严重限制了学生的参与热情和积极性。教师要探索新的课堂模式，激发学生的参与热情。通过优化音乐课堂教学，实现音乐教学和学生需要同步、和时代发展同步。
【机 构】
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河北省迁安市野鸡坨镇成人学校
【出 处】
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现代农村科技
【发表日期】
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2012年12期
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