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目前,我国现行学科教学论滞后于国家课程标准和<基础教育课程改革纲要(试行)>的新要求.改造与重构学科教学论,是摆在全国高等师范院校面前亟待解决的重要课题,是高师院校学科建设的重要内容之一.笔者从理论与实践两个方面阐述重构学科教学论体系的必要性.
重构学科教学论的必要性——学科构建论建构研究的思考之一
【摘 要】
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目前,我国现行学科教学论滞后于国家课程标准和<基础教育课程改革纲要(试行)>的新要求.改造与重构学科教学论,是摆在全国高等师范院校面前亟待解决的重要课题,是高师院校学科
【机 构】
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内蒙古师范大学计算机系,内蒙古师范大学历史系
【出 处】
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内蒙古师范大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2002年1期
【基金项目】
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内蒙古教育厅资助项目
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