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班组是企业的“细胞”，是企业建设的基础，是企业一切工作的落脚点。那么，如何加强这一细胞的建设，又如何让这小小的细胞发挥出最大的作用，就是我们基层管理人员需要思考的问题。笔者认为在新形势下国有企业的班组建设中，主要有以下
几点。
一、加强班组长队伍建设是搞好班组建设的关键
班组长在企业中处于“兵头将尾”的特殊地位。加强班组建设的关键是要有一个胜任工作的班组长。他们既是班组一切活动的组织者，又是管理者。班组长工作能力的大小和素质的高低直接关系到班组管理的质量，决定着班组工作效率。
一是要认真做好班组长的选拔任用。班组长的思想作风，工作能力，技术业务水平，都直接影响着全体班员的思想政治觉悟，影响着班组甚至企业的生产经营计划指标的完成和经济效益好坏。炼油二厂鼓励员工积极竞聘各车间的班组长，通过理论考试考技能，员工测评考水平的公开、公平、公正的方式，选拔出20余名技能过硬、群众信任的班组长，并采取半年一考试、考核的方式，取消班组长“终身制”，既对现任班组长进行工作监督，又给员工留下了希望，调动了员工的工作积极性。
二是要把班组长培育成适应需要的“复合型人才”。随着时代的发展和工作的需要，越来越多的年轻人走上了班组长的岗位，但他们大部分都是靠师傅带徒弟的方式或靠自己平时摸索，积累经验来了解、感悟什么是管理，因此缺乏系统的管理知识。经验很重要，但是经验毕竟不系统，存在一些盲区，所以必须经过系统的理论培训来提高管理水平，使管理工作由自发上升到自觉的层次。现在企业的班组长的管理水平现状主要有以下几大类型：“生产技术型”，“盲目执行型”，“大撒把型”，“劳动模范型”，“哥们义气型”。以上五种情况的班组长在工作中普遍缺乏令人满意的管理能力和处理突发事件的能力，所以导致了很好的企业决策在最基层却得不到有效的贯彻和执行，严重地影响了企业的最终效益，甚至还严重地损害了企业的良好形象。因此，班组长一定要对自己角色的规范、权利和义务有着准确把握，对自身的综合素质有一个正确的估价，要有提高自身综合素质的紧迫感，尽一切努力固强补弱，避免因自身某个方面的素质不够等原因而影响到班组的健康发展。
二、加强班组的管理创新是搞好班组建设的重要手段
一是要结合实际需要制订管理办法，建立长效的管理机制。“没有规矩，不成方圆”。同理，班组管理缺少不了相应的标准和规章制度。企业要结合班组工作实际情况，制订和完善《班组管理制度》，并组织班组人员学习、贯彻落实，对各岗位的职责进行明确的规定，对班组各项技术工作和工作流程进行科学分层、分类，制定工作流程作业卡，对班组的台帐、原始记录和技术资料进行分级、分人管理，职责明确，责任到人。炼油二厂在加强班组建设过程中，制定了“创建红旗班组”实施方案，以车间为单位制定了班组建设考核细则，设立了包括操作平稳率、质量合格率、生产受控管理、工艺纪律执行、设备创完好活动、安全生产情况、劳动纪律、卫生规格化、精神文明建设等内容的联评板，每月对班组综合情况进行打分公示，评选出一个“红旗班组”，一个“劳动纪律免检班组”，一个“安全平稳生产信得过班组”，只给班组画框，不给具体工作设栏，鼓励班组围绕厂里的中心目标自发开展工作。加氢改质车间“红旗班组”生产运行二班在工作中大胆尝试新的管理方式，在班组设立了“星星集”，对员工的综合情况进行跟踪记录，作为每月奖金考核的重要依据，充分调动了员工的工作热情。
二是要建立激励机制，为班组建设提供动力。企业对班组长应合理授权，应建立激励机制调动班组长工作积极性，充分发挥自己的才能，从而带动全班搞好班组工作。每月给班长一定数额的奖金考核权，不仅仅是将班组长的责、权、利进行了统一，还提高了班组长的威信，便于班组长开展工作。给“红旗班组”优秀班组长机会出去旅游或者让其家人代替享受这一荣誉，就是要增强班组长的荣誉感。这些措施，都有利于班组建设的深入开展。
三、加强班组员工的综合素质是搞好班组建设的重要
保障
企业千条线，班组一针穿。企业的计划、组织、指挥、控制、调节、监督及生产力三要素的科学结合等，最终都要落实到班组和班组职工的活动上。班组生产作业活动的质量和员工队伍的素质往往是企业生产经营活动质量的决定因素。因此，要加强班组建设，就必须把全面提高企业员工素质作为一项重要工作来抓。班组成员综合素质的提高是一项长期、艰巨的系统工作，需要所有成员齐心协力，心往一处想，劲往一处使，互相学习，互相帮助，共同提高，共同进步。
一是加强班组长队伍建设，促进班组管理水平的提高。班组长队伍素质的高低是加强班组建设的关键环节。因此，要采取各种方式对班组长进行培训，如：脱产学习、鼓励自学、网络教育、函授辅导等，为企业培育出高品质、强素质的班组长队伍，以利提高班组管理水平，推动班组建设向高标准发展。
二是积极开展班组员工业务培训，提高解决生产瓶颈问题的整体能力。为班组成员提供有针对性的学习培训，是提高员工素质的有效途径，是推动企业发展的重要基础工作。要结合实际，积极开展各类技能培训、研讨和交流活动，全面提高班组成员的理论水平和实际操作技能。培训工作要形成制度，落实到每一个成员，达到全面提升员工业务素质，促进遵章守纪、技术革新、安全生产，提高全员工作效率的目的。注重激发员工的学习热情，强化学习技术的紧迫感和自觉性，通过定期或不定期的测评考试或技术比武，培养人才、发现人才、选拔人才，巩固和提升学习培训的效果。对努力学习、刻苦钻研、发明创新成效显著的班组和员工给予表扬和奖励。
三是积极倡导班组之间的协作、班组成员之间的团结和谐。班组建设实践证明：班组要前进，全班必须一条心。因此，班组长于日常工作之中要关心爱护班员，坚持以身作则，善于以情感人，充分调动班员的积极性，营造温馨和谐的家庭氛围，激发班员勤奋工作的热情，增强班员的团队意识，增强班组的凝聚力，让班员热爱班组，维护班组，要让每个班员感到在班组中，只有没做到家的工作，没有解不开的疙瘩。
班组建设是推动企业发展的基石，我们要鼓励更多的班組争创“技能型”班组，“效益型”班组，“安全环保型”班组，“管理创新型”班组，“和谐型”班组，为公司走特色炼化成长之路做出应有的贡献。
几点。
一、加强班组长队伍建设是搞好班组建设的关键
班组长在企业中处于“兵头将尾”的特殊地位。加强班组建设的关键是要有一个胜任工作的班组长。他们既是班组一切活动的组织者，又是管理者。班组长工作能力的大小和素质的高低直接关系到班组管理的质量，决定着班组工作效率。
一是要认真做好班组长的选拔任用。班组长的思想作风，工作能力，技术业务水平，都直接影响着全体班员的思想政治觉悟，影响着班组甚至企业的生产经营计划指标的完成和经济效益好坏。炼油二厂鼓励员工积极竞聘各车间的班组长，通过理论考试考技能，员工测评考水平的公开、公平、公正的方式，选拔出20余名技能过硬、群众信任的班组长，并采取半年一考试、考核的方式，取消班组长“终身制”，既对现任班组长进行工作监督，又给员工留下了希望，调动了员工的工作积极性。
二是要把班组长培育成适应需要的“复合型人才”。随着时代的发展和工作的需要，越来越多的年轻人走上了班组长的岗位，但他们大部分都是靠师傅带徒弟的方式或靠自己平时摸索，积累经验来了解、感悟什么是管理，因此缺乏系统的管理知识。经验很重要，但是经验毕竟不系统，存在一些盲区，所以必须经过系统的理论培训来提高管理水平，使管理工作由自发上升到自觉的层次。现在企业的班组长的管理水平现状主要有以下几大类型：“生产技术型”，“盲目执行型”，“大撒把型”，“劳动模范型”，“哥们义气型”。以上五种情况的班组长在工作中普遍缺乏令人满意的管理能力和处理突发事件的能力，所以导致了很好的企业决策在最基层却得不到有效的贯彻和执行，严重地影响了企业的最终效益，甚至还严重地损害了企业的良好形象。因此，班组长一定要对自己角色的规范、权利和义务有着准确把握，对自身的综合素质有一个正确的估价，要有提高自身综合素质的紧迫感，尽一切努力固强补弱，避免因自身某个方面的素质不够等原因而影响到班组的健康发展。
二、加强班组的管理创新是搞好班组建设的重要手段
一是要结合实际需要制订管理办法，建立长效的管理机制。“没有规矩，不成方圆”。同理，班组管理缺少不了相应的标准和规章制度。企业要结合班组工作实际情况，制订和完善《班组管理制度》，并组织班组人员学习、贯彻落实，对各岗位的职责进行明确的规定，对班组各项技术工作和工作流程进行科学分层、分类，制定工作流程作业卡，对班组的台帐、原始记录和技术资料进行分级、分人管理，职责明确，责任到人。炼油二厂在加强班组建设过程中，制定了“创建红旗班组”实施方案，以车间为单位制定了班组建设考核细则，设立了包括操作平稳率、质量合格率、生产受控管理、工艺纪律执行、设备创完好活动、安全生产情况、劳动纪律、卫生规格化、精神文明建设等内容的联评板，每月对班组综合情况进行打分公示，评选出一个“红旗班组”，一个“劳动纪律免检班组”，一个“安全平稳生产信得过班组”，只给班组画框，不给具体工作设栏，鼓励班组围绕厂里的中心目标自发开展工作。加氢改质车间“红旗班组”生产运行二班在工作中大胆尝试新的管理方式，在班组设立了“星星集”，对员工的综合情况进行跟踪记录，作为每月奖金考核的重要依据，充分调动了员工的工作热情。
二是要建立激励机制，为班组建设提供动力。企业对班组长应合理授权，应建立激励机制调动班组长工作积极性，充分发挥自己的才能，从而带动全班搞好班组工作。每月给班长一定数额的奖金考核权，不仅仅是将班组长的责、权、利进行了统一，还提高了班组长的威信，便于班组长开展工作。给“红旗班组”优秀班组长机会出去旅游或者让其家人代替享受这一荣誉，就是要增强班组长的荣誉感。这些措施，都有利于班组建设的深入开展。
三、加强班组员工的综合素质是搞好班组建设的重要
保障
企业千条线，班组一针穿。企业的计划、组织、指挥、控制、调节、监督及生产力三要素的科学结合等，最终都要落实到班组和班组职工的活动上。班组生产作业活动的质量和员工队伍的素质往往是企业生产经营活动质量的决定因素。因此，要加强班组建设，就必须把全面提高企业员工素质作为一项重要工作来抓。班组成员综合素质的提高是一项长期、艰巨的系统工作，需要所有成员齐心协力，心往一处想，劲往一处使，互相学习，互相帮助，共同提高，共同进步。
一是加强班组长队伍建设，促进班组管理水平的提高。班组长队伍素质的高低是加强班组建设的关键环节。因此，要采取各种方式对班组长进行培训，如：脱产学习、鼓励自学、网络教育、函授辅导等，为企业培育出高品质、强素质的班组长队伍，以利提高班组管理水平，推动班组建设向高标准发展。
二是积极开展班组员工业务培训，提高解决生产瓶颈问题的整体能力。为班组成员提供有针对性的学习培训，是提高员工素质的有效途径，是推动企业发展的重要基础工作。要结合实际，积极开展各类技能培训、研讨和交流活动，全面提高班组成员的理论水平和实际操作技能。培训工作要形成制度，落实到每一个成员，达到全面提升员工业务素质，促进遵章守纪、技术革新、安全生产，提高全员工作效率的目的。注重激发员工的学习热情，强化学习技术的紧迫感和自觉性，通过定期或不定期的测评考试或技术比武，培养人才、发现人才、选拔人才，巩固和提升学习培训的效果。对努力学习、刻苦钻研、发明创新成效显著的班组和员工给予表扬和奖励。
三是积极倡导班组之间的协作、班组成员之间的团结和谐。班组建设实践证明：班组要前进，全班必须一条心。因此，班组长于日常工作之中要关心爱护班员，坚持以身作则，善于以情感人，充分调动班员的积极性，营造温馨和谐的家庭氛围，激发班员勤奋工作的热情，增强班员的团队意识，增强班组的凝聚力，让班员热爱班组，维护班组，要让每个班员感到在班组中，只有没做到家的工作，没有解不开的疙瘩。
班组建设是推动企业发展的基石，我们要鼓励更多的班組争创“技能型”班组，“效益型”班组，“安全环保型”班组，“管理创新型”班组，“和谐型”班组，为公司走特色炼化成长之路做出应有的贡献。