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在新的课程理念下我们应改变过去传统的单向传输课堂教学模式，构建起学生自主、合作、探究的语文课堂教学新模式，让语文课堂．真正成为学生自主学习的主阵地。语文教师完全可以在新课程理念下指导下，探讨出更多的灵活多样的模式，真正实现语文教学百花齐放的局面.
＂自主、合作、探究＂在新课程理念下的应用
【摘 要】
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在新的课程理念下我们应改变过去传统的单向传输课堂教学模式，构建起学生自主、合作、探究的语文课堂教学新模式，让语文课堂．真正成为学生自主学习的主阵地。语文教师完全可以在
【机 构】
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江苏省盐城市盐都区实验学校
【出 处】
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中国校园导刊：教育版
【发表日期】
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2010年12期
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