小学生责任感的现状及培养对策研究

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小学是学生学习和发展的初级阶段,思想意识还不够健全,建立、健全学生的思想品格是教师在教学中的重点内容。小学生责任感的培养是健全学生品格的重要条件,加强对学生责任感的重视和培养是深化课程改革理念,提高教育教学水平的具体体现,但是当前小学生集中体现出这样的问题,即责任感缺失,这是教师在教学中需要迫切需要解决的主要问题。
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