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校企交替是工学结合的一种重要形式。基于此,以机械加工技术专业为背景,论述“544”人才培养模式的构建背景,阐述“544”人才培养模式的内涵和定义,阐释“544”人才培养模式的概念和特征,并提出“544”人才培养模式的构建路径。
机械加工技术专业“544”人才培养模式构建研究
【摘 要】
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校企交替是工学结合的一种重要形式。基于此,以机械加工技术专业为背景,论述“544”人才培养模式的构建背景,阐述“544”人才培养模式的内涵和定义,阐释“544”人才培养模式
【机 构】
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福建省尤溪职业中专学校
【出 处】
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现代制造技术与装备
【发表日期】
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2020年11期
【基金项目】
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2019年度三明市职业院校联盟中青年教师教育科研项目“机械加工技术专业‘544’人才培养模式构建与运行研究”项目(smyx2019001)
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