【摘 要】
：
在教育教学的过程中,师生是最主要的两个因子,如何处理好这两者的关系,是教育理论界一直关注和研究的焦点,而本文也是试图对此做一种新的解答。
In the process of educatio
【机 构】
：
江苏泰州师范学院附属小学 江苏·泰州225300
论文部分内容阅读
在教育教学的过程中,师生是最主要的两个因子,如何处理好这两者的关系,是教育理论界一直关注和研究的焦点,而本文也是试图对此做一种新的解答。
In the process of education and teaching, teachers and students are the two most important factors. How to deal with the relationship between the two is the focus of educational theory circles and research, and this article also tries to make a new answer.
其他文献
班主任是集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁.在全面推行素质教育的今天,职业教育
摘要：文章通过文献资料法、数理统计法、专家访谈法，在已有的研究成果基础之上，对举国体制下我国职业体育发展模式进行探索分析。对比国外职业体育发展模式，在我国当前体育领域举国体制的大环境下，从竞技体育与职业体育二者的“带动”关系角度，谋求职业体育的发展，认为：随着时代的发展以及我国经济水平的不断提高，提出职业体育发展宏观上可以分为四个阶段进行的观点，为探索具有我国特色的职业体育发展模式提供建议与参考。
教师是学校的重要组成部分之一,教师文化是校园文化的重要组成部分,是学校教师群体内形成的共同的思维方式、价值取向、态度倾向和行为规范的整合。传统的教师文化存在孤立性
德育教育担负着促进少年儿童品德发展的重要任务.做好小学德育教育工作,应坚持“回归儿童主体,回归儿童生活”的原则,结合学生年龄特点,采取渗透式教育的模式.本文浅析了小学
中等职业学校的重要性日益受到社会的认可和关注,“中职生”这个稍显特殊的群体,使得中职的班主任工作变得重要而复杂.如何做好中职学校的班主任工作,笔者的体会有三:给特殊
“教风、学风、校风”等三风建设是高职院校教学状态和教学效果的重要指标,直接反映着高职院校精神风貌和全体学生求学态度,也是社会衡量高职院校教学质量高低的一项重要标准
近年来由于国家对中职教育的重视,中职生源迅猛扩招,教师结构比例不合理,在加上学生的素质普遍存在一定问题,给学校管理带来了难度.中职学生正处于成长的过程中,所以正视教师
长安，作为唐王朝的政治经济文化中心，对生活在这一王朝的人们有着任何一座城市都难以比拟的吸引力，特别是唐代的文人，长安不仅被他们看作是辉煌人生的起点，更是他们实现人生抱负，践
细读作为中文系学生的基本学习方法，是学生领会课堂知识和教材内容的必由之路，是学生培养语感的最主要形式，是进一步学习的基础；具体而言，细读分三个步骤：熟读、背诵和涵咏。