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摘 要：作为一名武警警官学院的学员，我认为在平时进行基本的军事体育训练将会有着重要的意义。本文主要结合实际案例分析基本军事体育训练的方法，并分析在训练过程中应该注意的事项，希望给大家提供一些参考性意见。
关键词：军事体育训练;重要意义;重要方法
引言：
多数的武警院校都能够培养新型的军事人才，也能够在发展的过程中给国家输送高素质的人才。因此，广大武警院校必须要在发展的过程中不断地通过转变自身的观念来办好高标准的学校，这样才能够在之后打胜仗。高质量的军事训练更能够直接提升武警学院学生内在的战斗力。因此，只有研究基本的军事体育训练法才能够获得好的训练效果。
一、进行基本军事体育训练的重要意义
1.1提升学生国防意识，提高其爱国热情
如果能够帮助武警部队的学员进行军事训练，一方面能够有效地提升学生的国防意识，另外一方面更能够增强部队学员的凝聚力。很多部队的学员反映，自己在经过一段时间的基本军事体育训练之后，自身内在的爱国热情被完全地激发出来，其国防意识也得到了完全地提升。很多学员也反应自己在参与了军事训练之后，有了更强的爱国情怀。
1.2全面地改善学员的精神面貌
目前，学院内部的军事训练能够有效地改善学生的精神面貌，并不断地强化学生的思想道德成效。我们在经过基本的军事体育训练之后，精神面貌往往焕然一新。在进行平时活动、课间操和集队的过程中，我们往往展现出了更快、更静和更齐的精神面貌。
在开展基本军事训练的过程中，所有的学员都需要根据教师的“口令”来做动作，并让自身的行动和集体有效地协调一致。因此，在经过训练之后，我们的组织纪律观念往往会变得更强[1]。不仅很少有学员违反课堂的纪律，甚至也没有多少人违反学院的校规。从实践过程看，在进行最基本的军事体育训练之后，学生的思想品德也能够在最短的时间内得以提升。
1.3有效地提升学员的素质
在进行基本的军事训练之后，学生自身的素质能够有效地被提升。所有学员在经过训练之后，其站姿、坐姿和走路的姿势会在最大限度上被矫正。这样学院的肌肉和骨骼也能够直接恢复正常，并更好地协调发展。因此，部队里学员很少出现驼背和鸡胸等问题。在训练的过程中，学生的意志力、凝聚力、集体主义精神和优良的作风也会更好地被提升。
二、关于武警院校进行军事训练的相关方法
2.1让军事基础训练朝着实战化转变
所有军事基础的教学和训练都只有严格地结合在一起才能够发挥更好的作用。在实际训练的过程中，学生需要从实战出发来更好地进行军事教学，这样才能够发挥更好的作用。广大武警学院的人员确保所有的教学和训练能够真正走上实战化的道路。并在遵循实战化要求的基础上更好地进行教学改革。这样才能够让军事化的基础训练和实战的条件更加贴近。
因此，在实际教学的过程中，一定要从多个方面来改革实际的教学内容，并有效地突出实战化的教学目标。也只有让教育训练中的各项目标都能够有效地推进，才能够更好地提升作战能力。此外，专业的训练人员从横向和纵向上精心地进行设计，这样才能够构建起嘴基础的军事训练基础体系。在实际训练的过程中，更需要将军事体能、战术基础、执勤基础、射击内容和其他训练内容有效地结合在一起。
2.2让学员都参与到训练中
只有为武警院校学生设计出近似实战化的教育训练环境，才能够更好地保证军事基础教育的质量。因此，在建设的过程中，相关人员要从实战出发来创设军事基础教育的环境。也正因为让每一个学员都参与到实战性训练过程中，才让学院内部学生的实战技能能够更好地和战场相适应。
在實际训练的过程中，教员也可以通过利用现代化的多媒体视频激素和网络教学平台来让学生更好地参与到教学的过程中。于是，更多的学员能够在观看和了解战争史的基础上来更好地掌握科学的军事理论和规律，以便在之后更好地了解战争的残酷性[2]。在实际训练的过程中，自然也就能够将中国革命“敢打敢拼”和“不怕牺牲”的精神更好地传承下去。
2.3运用语言来直观教学
语言一方面是交流思想的工具，另外一方面也是训练学员的重要手段。因此，广大教官在讲解内容的过程中一方面要能够注意声音的快慢、大小和高低的变化，这些细节甚至会直接影响到训练和教学的效果。广大教员要学会用自己生动的语言来吸引学员的注意力，并在教学的过程中将教学的内容和任务有效地联系在一起。例如，如果在讲解新课的过程中学员遇到了任何的困难和障碍，教员则可以运用比喻法来帮助学员解决困难。在讲解蹲踞式起跑的过程中，教员可以将蹲踞式起跑看作是拉长的橡皮筋迅速地弹出，之后再做出一个手势。只有这样，学院才能够在短时间内领会蹲踞式起跑的道理。
三、结束语
综上所述，本文从“基本军事体育训练的意义”和“基本军事训练方法”两个方面进行分析。可以看出，如果采用正确的方法来进行军事训练，自然能够获得更好的效果。
参考文献：
[1]杨斌.军事教育训练学[M].北京：解放军出版社，2017（2）：169-174
[2]张爱华.军事教育研究[C].北京：国防工业出版社，2016（4）：139-143
关键词：军事体育训练;重要意义;重要方法
引言：
多数的武警院校都能够培养新型的军事人才，也能够在发展的过程中给国家输送高素质的人才。因此，广大武警院校必须要在发展的过程中不断地通过转变自身的观念来办好高标准的学校，这样才能够在之后打胜仗。高质量的军事训练更能够直接提升武警学院学生内在的战斗力。因此，只有研究基本的军事体育训练法才能够获得好的训练效果。
一、进行基本军事体育训练的重要意义
1.1提升学生国防意识，提高其爱国热情
如果能够帮助武警部队的学员进行军事训练，一方面能够有效地提升学生的国防意识，另外一方面更能够增强部队学员的凝聚力。很多部队的学员反映，自己在经过一段时间的基本军事体育训练之后，自身内在的爱国热情被完全地激发出来，其国防意识也得到了完全地提升。很多学员也反应自己在参与了军事训练之后，有了更强的爱国情怀。
1.2全面地改善学员的精神面貌
目前，学院内部的军事训练能够有效地改善学生的精神面貌，并不断地强化学生的思想道德成效。我们在经过基本的军事体育训练之后，精神面貌往往焕然一新。在进行平时活动、课间操和集队的过程中，我们往往展现出了更快、更静和更齐的精神面貌。
在开展基本军事训练的过程中，所有的学员都需要根据教师的“口令”来做动作，并让自身的行动和集体有效地协调一致。因此，在经过训练之后，我们的组织纪律观念往往会变得更强[1]。不仅很少有学员违反课堂的纪律，甚至也没有多少人违反学院的校规。从实践过程看，在进行最基本的军事体育训练之后，学生的思想品德也能够在最短的时间内得以提升。
1.3有效地提升学员的素质
在进行基本的军事训练之后，学生自身的素质能够有效地被提升。所有学员在经过训练之后，其站姿、坐姿和走路的姿势会在最大限度上被矫正。这样学院的肌肉和骨骼也能够直接恢复正常，并更好地协调发展。因此，部队里学员很少出现驼背和鸡胸等问题。在训练的过程中，学生的意志力、凝聚力、集体主义精神和优良的作风也会更好地被提升。
二、关于武警院校进行军事训练的相关方法
2.1让军事基础训练朝着实战化转变
所有军事基础的教学和训练都只有严格地结合在一起才能够发挥更好的作用。在实际训练的过程中，学生需要从实战出发来更好地进行军事教学，这样才能够发挥更好的作用。广大武警学院的人员确保所有的教学和训练能够真正走上实战化的道路。并在遵循实战化要求的基础上更好地进行教学改革。这样才能够让军事化的基础训练和实战的条件更加贴近。
因此，在实际教学的过程中，一定要从多个方面来改革实际的教学内容，并有效地突出实战化的教学目标。也只有让教育训练中的各项目标都能够有效地推进，才能够更好地提升作战能力。此外，专业的训练人员从横向和纵向上精心地进行设计，这样才能够构建起嘴基础的军事训练基础体系。在实际训练的过程中，更需要将军事体能、战术基础、执勤基础、射击内容和其他训练内容有效地结合在一起。
2.2让学员都参与到训练中
只有为武警院校学生设计出近似实战化的教育训练环境，才能够更好地保证军事基础教育的质量。因此，在建设的过程中，相关人员要从实战出发来创设军事基础教育的环境。也正因为让每一个学员都参与到实战性训练过程中，才让学院内部学生的实战技能能够更好地和战场相适应。
在實际训练的过程中，教员也可以通过利用现代化的多媒体视频激素和网络教学平台来让学生更好地参与到教学的过程中。于是，更多的学员能够在观看和了解战争史的基础上来更好地掌握科学的军事理论和规律，以便在之后更好地了解战争的残酷性[2]。在实际训练的过程中，自然也就能够将中国革命“敢打敢拼”和“不怕牺牲”的精神更好地传承下去。
2.3运用语言来直观教学
语言一方面是交流思想的工具，另外一方面也是训练学员的重要手段。因此，广大教官在讲解内容的过程中一方面要能够注意声音的快慢、大小和高低的变化，这些细节甚至会直接影响到训练和教学的效果。广大教员要学会用自己生动的语言来吸引学员的注意力，并在教学的过程中将教学的内容和任务有效地联系在一起。例如，如果在讲解新课的过程中学员遇到了任何的困难和障碍，教员则可以运用比喻法来帮助学员解决困难。在讲解蹲踞式起跑的过程中，教员可以将蹲踞式起跑看作是拉长的橡皮筋迅速地弹出，之后再做出一个手势。只有这样，学院才能够在短时间内领会蹲踞式起跑的道理。
三、结束语
综上所述，本文从“基本军事体育训练的意义”和“基本军事训练方法”两个方面进行分析。可以看出，如果采用正确的方法来进行军事训练，自然能够获得更好的效果。
参考文献：
[1]杨斌.军事教育训练学[M].北京：解放军出版社，2017（2）：169-174
[2]张爱华.军事教育研究[C].北京：国防工业出版社，2016（4）：139-143