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探究式学习是当前新课程改革提出的一个新理念、新要求。物理科学作为一种完备的知识体系,是科学探究活动的结果。文章从研究的实践意义出发,着重对高中物理探究式教学进行实践研究。以高中物理自由落体运动的教学为例说明探究式教学的模式,为在高中物理教学中如何具体实施科学探究式教学提供指导。
新课程理念下高中物理的科学探究式教学——以“自由落体运动”为例
【摘 要】
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探究式学习是当前新课程改革提出的一个新理念、新要求。物理科学作为一种完备的知识体系,是科学探究活动的结果。文章从研究的实践意义出发,着重对高中物理探究式教学进行实
【机 构】
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浙江师范大学初阳学院 浙江金华321019
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2007年38期
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