论文部分内容阅读
问题：求函数y=sinx/2 2/sinx (0＜x＜π)的最小值.
全文查看链接
引入参数巧求最值
【摘 要】
：
问题：求函数y=sinx/2 2/sinx (0＜x＜π)的最小值. 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
【出 处】
：
中学教学参考·理科版
【发表日期】
：
2009年1期
其他文献
一、案情简介2001年7月海南省某木材公司(以下简称海南公司)向新加坡某私人有限公司(以下简称某外商)购进马来西亚沙巴坤甸原木7,000立方米,价格为CFR秀英港每立方米200美元,
＂底层结构＂是中国共产党执政、国家治理的基础,是社会稳定发展的核心力量。习近平总书记非常重视底层结构建设,底层结构建设的核心是＂权为民所用＂,＂中国梦＂实际上是底层结构的梦,＂接
从乌鲁木齐经济技术开发区往东80公里就是达坂城区。这个只有4万多人的城市，因为一首鞑坂城的姑娘》而声名远播。如今，前来这里观光的游客，还会被当地一片规模庞大的风电场所吸
目的探讨血清缺血修饰清蛋白(ischemia modified albumin,IMA)和超敏C-反应蛋白(high sensitivity C-reactive protein,hs-CRP)对川崎病的临床意义。方法选取收治的川崎病患
目的观察研究依达拉奉联合氯吡格雷治疗急性脑梗死的临床效果及安全性。方法选取2014年2月~2015年2月长兴县人民医院神经内科收治疗的诊断为急性脑梗死的患者80例,按随机数字
提高财政透明度是深化行政体制改革的一项重要内容。本文基于上海财经大学公共政策研究中心公布的我国财政透明度数据,运用空间探索性数据分析方法对我国各区域间的财政透明
摘 要：如何引入新课，是数学教学中一个值得重视和研究的问题.巧设悬念、动手操作、联系生活实际、游戏引入、运用多媒体、利用跨学科素材创设问题情境引入课题，可使枯燥乏味的数学课堂变得生动直观，起到事半功倍的效果.关键词：数学教学 引入课题 教学情境由于数学学科具有高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性.数学难学已成为大多数人的共识，数学课堂更是被许多学生认为是毫无情趣的代名词.其实不然，一堂成功的数
党的十八届五中全会提出了提高我国在全球经济治理中的制度性话语权的创新理论，其意义就在于寻找破除当前中国国际话语权与本国综合国力不相适应的不利局面，为全面建成小康社会
在国家储备管理领域,储备物资的多样性和立法层面的碎片化,导致我国迄今为止尚无一部针对该领域的专项法律。行政主管部门“条块分割”式的职权划分,更是制约了该领域统领性