幼儿社会教育回归生活的实践研究

来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ws2005102
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幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和环境,培养幼儿的自信心,学习互助、合作和分享,有同情心、 理解并遵守日常生活中基本的社会行为规范,不断发展幼儿适应社会生活的能力.本文通过分析幼儿社会教育现状,结合本园的教育实践探讨社会领域的教育策略.
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