中学语文教师人文素养与科学素养培养的校本管理研究

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加强校本管理是培养语文教师人文素养与科学素养的重要保障,学校管理者可以从营造教师综合素养师资理念、促进校园综合文化氛围、创新教师培养模式、设置校本课程等方面,对教师培养进行校本管理;再通过形式多样的检测反馈,评价过程价值,以提高学校教学质量和校本管理水平。 To strengthen school-based management is an important guarantee to cultivate humanistic and scientific accomplishments of language teachers. School administrators can make a school-based training of teacher training in terms of creating the teachers’ comprehensive literacy concept, promoting the comprehensive cultural atmosphere of the campus, innovating the teacher training mode and setting school-based curriculum Management; and through various forms of test feedback, evaluation process value, in order to improve the quality of school teaching and school-based management.
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