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生理和心理因素是学习钢琴的基础.在整个教学过程中,充分利用学生较强的理解力,明晰每个演奏动作的实在意义;调动学生积极的音乐思维,增强对技术训练重要性的认识;启发音乐想象力,树立演奏信心,这样才能确保钢琴演奏技能的迅速提高.
钢琴基础教学中生理因素与心理因素的关系
【摘 要】
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生理和心理因素是学习钢琴的基础.在整个教学过程中,充分利用学生较强的理解力,明晰每个演奏动作的实在意义;调动学生积极的音乐思维,增强对技术训练重要性的认识;启发音乐想
【机 构】
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大连大学音乐学院
【出 处】
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长春大学学报
【发表日期】
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2003年2期
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