【摘 要】
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目的 分析骨折患者行健康教育管理单的效果.方法 选入2017年9月至2020年2月间,本院收治的骨折患者共计100例,通过随机数字表法分入研究组和对照组中,一组50例.对照组行常规干
【机 构】
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广西玉林市中西医结合骨科医院,广西 玉林 537000
【出 处】
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目的 分析骨折患者行健康教育管理单的效果.方法 选入2017年9月至2020年2月间,本院收治的骨折患者共计100例,通过随机数字表法分入研究组和对照组中,一组50例.对照组行常规干预,研究组加行健康教育单模式处理.记录两组Barthel指数、GSES评分、并发症发生率以及临床满意度.结果 管理前两组Barthel指数和GSES评分比较,组间不具有差异性(P>0.05).术后1月,两组Barthel指数以及GSES评分高于管理前,且研究组高于对照组,两组对比存在统计学意义(P<0.05);研究组总并发症发生率10.00％低于对照组26.00％,组间比较形成统计学意义(P<0.05).研究组总满意度92.00％高于对照组74.00％,两组对比形成统计学意义(P<0.05).结论 健康教育管理单模式应用于骨折患者中,优化了教育模式,临床应用价值可行.
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