初一新生广播操教学三法

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针对广播操学习的枯燥性和体育课教学环境的开放性,以及初一新生在广播操学习中很难集中注意力的心理特征等情况,广播操教学中可妙用教学语言,明确动作规范、应用技能迁移,以小组为单位进行教学等方法激发学生的学习兴趣,培养学生的学习能力,调动学生的学习主动性,从而提高广播操教学效率。 In view of the boring nature of broadcast practice and the openness of the teaching environment for physical education and the psychological characteristics of the freshmen who are hard to concentrate during the broadcast training, radio teaching can be applied in a very effective way by using the teaching language, Skills transfer, group teaching and other methods to stimulate student interest in learning, develop students ’learning ability, mobilize students’ learning initiative, so as to improve the efficiency of radio teaching.
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