【摘 要】
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目的 探讨患儿腭裂术后语音训练方法。方法 通过对腭裂术后的患儿及家长以个体健康教育辅导语音训练的形式,根据每个患儿发音的不同特点。采用代偿性语音习惯矫正法、会厌闭合
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目的 探讨患儿腭裂术后语音训练方法。方法 通过对腭裂术后的患儿及家长以个体健康教育辅导语音训练的形式,根据每个患儿发音的不同特点。采用代偿性语音习惯矫正法、会厌闭合音矫正法和下颌异常前伸矫正训练法围绕汉语中重点几个不同辅音,有计划。循序渐进逐步完成从辅音→音节→词组→短句→自然交流或对话的语音训练。结果 32例不同年龄阶段的患儿通过个体语音训练辅导后,语言清晰度提高有效率达96o/4,15例基本恢复正常语言,16例语音训练有效,1例无效。结论 通过三种语音训练方法,能在较短时间里达到提高语音清晰度,改变语
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