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教师和学生是教学活动的主体参与者,因此要想实现有效性的教学就一定离不开两者的共同参与。本文笔者将结合自身教学实际来论述如何在初中科学教学中通过师生的共同参与、积极投入实现有效性教学。
师生同心,投入教学——探究初中科学的有效性教学方法
【摘 要】
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教师和学生是教学活动的主体参与者,因此要想实现有效性的教学就一定离不开两者的共同参与。本文笔者将结合自身教学实际来论述如何在初中科学教学中通过师生的共同参与、积
【机 构】
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浙江省兰溪市横溪镇初级中学,
【出 处】
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考试与评价
【发表日期】
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2014年01期
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