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我国高职教育人才培养目标定位经历了一个认识不断深化的过程，实现“高素质、高技能”人才培养目标，必须加强高职院校内癌建设，努力提高教育教学质量，形成鲜明的办学特色。
论高职教育人才培养目标定位与内涵建设
【摘 要】
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我国高职教育人才培养目标定位经历了一个认识不断深化的过程，实现“高素质、高技能”人才培养目标，必须加强高职院校内癌建设，努力提高教育教学质量，形成鲜明的办学特色。
【机 构】
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石家庄职业技术学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2008年1期
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