问题导向式教学在小学数学教育中的地位研究

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问题发现是创新的基础。对于数学这一学科来说问题是推动这一自然科学进步的源动力,问题导向式则是引导学生学习数学的最好方法。本文立足于当前我国小学数学教学的现状,对问题导向式教学在小学数学教育中的地位和运用策略进行探究。 Problem discovery is the foundation of innovation. For the discipline of mathematics, the problem is the driving force behind this progress of science and the problem-oriented approach is the best way to guide students to learn mathematics. Based on the current situation of elementary mathematics teaching in our country, this paper explores the status and application strategies of problem-oriented teaching in elementary mathematics education.
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