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随着我国教育事业的快速发展以及课程改革的不断深入,这就给学校和教师提出了更高的要求,同时也带来了巨大的挑战.而课堂导入作为课堂教学内容得以顺利展开的基石,对课堂教学质量提升方面具有重大的现实意义.基于此种情况,笔者对中学英语课堂教学有效导入方法进行了深入的分析和思考,并提出了自己的几点浅见,希望能给广大教育工作者提供一些有价值的参考和借鉴.