【摘 要】
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叶圣陶说：“在实际生活里养成精密观察跟仔细认识的习惯，是一种准备功夫。”要把事物写“活”，首先要经过认真观察，下笔的时候，调动全方位的感官，集中精力描摹，才能写好。 片段示范 我最喜欢吃的水果是橘子。橘子穿着一件橙红的外衣，它的身体扁圆扁圆的。它还长了一些小斑点，有一些凹凸不平，摸起來糙糙的，凉凉的。剥开橘子的外皮，一阵橘子的清香弥漫开来，橘瓣露出来，上面还包裹着一丝丝白色的橘络。剥开一瓤放进
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叶圣陶说：“在实际生活里养成精密观察跟仔细认识的习惯，是一种准备功夫。”要把事物写“活”，首先要经过认真观察，下笔的时候，调动全方位的感官，集中精力描摹，才能写好。
片段示范
我最喜欢吃的水果是橘子。橘子穿着一件橙红的外衣，它的身体扁圆扁圆的。它还长了一些小斑点，有一些凹凸不平，摸起來糙糙的，凉凉的。剥开橘子的外皮，一阵橘子的清香弥漫开来，橘瓣露出来，上面还包裹着一丝丝白色的橘络。剥开一瓤放进嘴里，甜丝丝的，真好吃。
——陈依娴《橘子》
名师点评
罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”小作者有一双会发现的眼睛，再普通不过的橘子，通过具体的观察，全方位的描摹，从视觉角度的“橙红”的颜色、“白色的橘络”，形状“扁圆扁圆”的，再到摸起来“糙糙的”“凉凉”的触觉，闻起来有“橘子的清香”，尝起来“甜丝丝”等多角度的描写，把橘子的样子写得形象可感。
其他文献
所谓“举他物而以明之也”，比喻修辞手法，需要我们抓住不同事物的相似之处，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。这种修辞手法的使用能变抽象为具体，化深奥为浅显，还能使人产生联想和想象。 片段示范 桂花已经完全开了，一团团，一簇簇，如同繁星在绿叶间闪烁。不时飘来的桂花的香味儿，在微凉的秋风里，更加沁人心脾。远处那一片片火红的枫叶，如同跳动的火焰，温暖了这里的花草树木，温暖了这里的林荫小
拟人修辞手法把本来不具备人的动作和感情的事物变成和人一样。灵活运用这种修辞手法有利于增强语言的亲切感，还可以使笔下事物变得生动形象。 片段示范 刚进楼道，我就闻到了火锅底料的味道。推开门，只见餐厅热气腾腾，今天肯定是吃火锅。果不其然，我往餐厅一瞅，那儿有许多菜圍绕在火锅的四周：豆芽和粉条你挨着我，我挤着他;豆腐块静静地直立在盘子里，等待着下锅;牛肉片堆在盘子里，懒散地趴在那儿。——张凯鑫《火锅
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考场试题 题目：___________ 迷人的风景，精彩的书籍，美味的食物，只要是美好的，我们都可以推荐分享给他人。你想分享什么就在题目上填写什么，然后写一篇作文。 要求：写清楚推荐分享的理由，语句要通顺，感情要真实，不少于300字。 构思引路 在我们的生活中，有许多美好的事物值得推荐分享，也许是某个风景优美的地方，也许是某本精彩有趣的书籍，也许是某种独特美味的食物，或是某部精彩绝伦的电
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