【摘 要】
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无论课程改革怎么改, 理解算理仍然是计算教学的重要任务.算理是算法成立的数学基础,没有理哪来的法.如果学生对基本的算理都不理解,他们怎么掌握基本的算法呢?纵观传统与现
【机 构】
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福建省泉州市第二实验小学泉州开发区校区
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无论课程改革怎么改, 理解算理仍然是计算教学的重要任务.算理是算法成立的数学基础,没有理哪来的法.如果学生对基本的算理都不理解,他们怎么掌握基本的算法呢?纵观传统与现代,对算理的教学都是非常重视的.教学中教师不仅引导学生应用已有的经验想办法解决问题, 还通过提供的交流平台,让学生明白一个个算理,从而发展学生的计算能力,提升原有的认知水平.因此,把算理与算法沟通起来,有利于学生对算法的掌握.
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