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智慧教育是一个新兴的事物,随着人们对智慧教育探索的深入,对智慧教育的研究成果也呈现出了百花齐放的局面。本文在对美国纽约13所中小学调研的基础上,结合笔者对智慧教育的认识,通过案例分析的形式,从智慧教学、智慧成长、智慧管理、智慧环境四个方面介绍了美国开展智慧教育的现实情况、途径、实施策略与成效等,以期为我国探索智慧教育提供参考和借鉴。