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<正>一、教学分析《记承天寺夜游》写于苏轼被贬黄州期间,文章写了苏轼寻好友张怀民同游承天寺、赏月夜美景的故事,让我们感受到苏轼热爱生活、追求美好事物的执着,和面对逆境的旷达胸怀。它融叙述、描写、议论于短短80余字。《语文课程标准》要求学生能"阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内
还学生一片自由——《记承天寺夜游》教学设计以及反思
【摘 要】
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<正>一、教学分析《记承天寺夜游》写于苏轼被贬黄州期间,文章写了苏轼寻好友张怀民同游承天寺、赏月夜美景的故事,让我们感受到苏轼热爱生活、追求美好事物的执着,和面对逆
【机 构】
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江苏省扬州高邮市赞化学校;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2013年30期
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