【摘 要】
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目的:了解某工科大学一年级女生的心理健康状况,以便有针对性地开展心理健康教育。方法:采用SCL-90量表对381例工科大学一年级女生进行心理健康状况分析。结果:该校一年级女
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目的:了解某工科大学一年级女生的心理健康状况,以便有针对性地开展心理健康教育。方法:采用SCL-90量表对381例工科大学一年级女生进行心理健康状况分析。结果:该校一年级女生共有4项指标优于全国常模,4项指标低于全国常模。女生与男生在抑郁、焦虑、敌对、恐怖4项因子上差异有统计学意义:女生心理状况比男生差。结论:该校大学一年级女生心理状况一般。
Objective: To understand the mental health status of first-grade girls in an engineering university in order to carry out mental health education in a targeted manner. Methods: The SCL-90 scale was used to analyze the mental health of 381 first-year undergraduates in technical college. Results: The first grade girls in the school had four indexes which were better than the national ones and the four indexes were lower than the national ones. There were significant differences in the four factors of depression, anxiety, hostility and terror between girls and boys: the psychological status of girls was worse than that of boys. Conclusion: The first-year college girls in general psychological state.
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