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为了加强高校健康校园建设,运用文献资料法和逻辑分析法,从评价的内涵、目的、原则、主体、对象和指标等6个方面阐释构建高校健康校园平台系统评价体系的具体内容和方法,旨在为我国高校健康校园平台系统的评价体系构建的理论研究和实践探索提供一定研究基础和相关启示。
高校健康校园平台系统评价体系构建研究
【摘 要】
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为了加强高校健康校园建设,运用文献资料法和逻辑分析法,从评价的内涵、目的、原则、主体、对象和指标等6个方面阐释构建高校健康校园平台系统评价体系的具体内容和方法,旨在
【机 构】
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湖南科技大学体育学院
【出 处】
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城市学刊
【发表日期】
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2017年2期
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