迪庆州乡村小学音乐教育现状调查及对策研究--以维西县下笼嘎小学为例

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音乐课程是义务教育中的主要学科,也是小学教育中不可或缺的组成部分,而且音乐教育在小学课堂教学所表现出的作用也越来越明显,音乐教育不仅可以加强小学生的德育和智育方面的发展,还可以有效的培养小学生的审美能力,为小学生在将来的学习、生活打下坚实的基础。对于乡村,尤其是边疆少数民族地区乡村小学,在师资匮乏的情况下,如何有效开展这一类小学校园音乐教育教学及活动,保证小学校园音乐教学、活动开展的质量,成为了当下乡村小学教育中非常关注的话题之一。笔者以对迪庆州下笼嘎为主要采样点,以点带面地对该地区乡村小学校园音乐教学、
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