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本文从国家精品课程评价体系的演变入手,通过系统地分析指标体系的演变过程,进一步指出了我国高校教学改革的发展方向,为教学改革的走向深入指明了道路。
从国家精品课程评价体系的演变看高校教学改革的方向
【摘 要】
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本文从国家精品课程评价体系的演变入手,通过系统地分析指标体系的演变过程,进一步指出了我国高校教学改革的发展方向,为教学改革的走向深入指明了道路。
【机 构】
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桂林航天工业高等专科学校,桂林电子科技大学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2011年3期
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