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初中语文教学的核心是培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,教师应在精心备课、设计明确的教学目标、指导学生做好课前预习、精心设计课堂问题、注意“用”好课文、合理安排好课堂训练、要求学生做好读书笔记等方面下功夫,才能提高初中语文课堂教学效率,有效提升学生的听说读写能力.
初中生听说读写能力提升的路径探赜
【摘 要】
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初中语文教学的核心是培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,教师应在精心备课、设计明确的教学目标、指导学生做好课前预习、精心设计课堂问题、注意“用”好课文、合
【机 构】
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福建省南平市进修学校 福建 南平353000
【出 处】
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新课程研究(上旬)
【发表日期】
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2020年4期
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