【摘 要】
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基于实际状况来讲,小学生的语文朗读能力,会直接关乎到学生今后对于语文课程知识内容的了解程度,以及关系到小学生的语言表述能力,因而,朗读教学成为了语文教育体系中不可缺
【机 构】
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普宁市流沙南街道后坛小学 广东 普宁 515300
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基于实际状况来讲,小学生的语文朗读能力,会直接关乎到学生今后对于语文课程知识内容的了解程度,以及关系到小学生的语言表述能力,因而,朗读教学成为了语文教育体系中不可缺少的构成内容.但现阶段,在新课改视域下,开展小学语文朗读教学课程时,仍旧存在些许问题,无法保证语文朗读授课品质达到预期标准.据此,有必要针对小学语文朗读教学现存问题、应对策略等相关内容展开研究.
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