窗外，幸福的鸟儿躲在巢里，幸福的叶儿被风儿轻轻地抚摸，幸福的蝶儿欢快地舞蹈。望着这一切，我不禁想起了那件幸福的事儿。
　　 那年，学校组织我们参加艺术节活动，老师要求我表演一个个人节目，届时将邀请家长观看。我很高兴地答应了，并马上开始了为期半个月的练习。家人听说能来学校看我表演，别提多高兴了，连爷爷奶奶也要求加入我的现场“亲友团”。为了能让大家看到我最出色的表现，我不断练习，练习，再练习。为了能保持神秘感，所有的排练都没有向他们公开。我也很享受那段幸福的日子，因为我苦练之后，总能听到他们关切的问候，“肯定累坏了吧。”“辛苦了。”这一句句温暖的话语足以让我懂得“幸福”这个词语的真正含义。
　　 然而，这份美好并没有维持多久，便被一个突如其来的噩耗无情地打破了。奶奶旧病复发，住院了！这句不足十个字的话如同一个晴天霹雳打在了我们全家人的心里，虽然我们都知道奶奶有严重的肠道消化问题，但是，近几年病情还算稳定，谁知这次……父母赶忙奔进医院，日夜照顾奶奶。
　　 这时，离我上台演出的日子不远了，可是奶奶的病情仍不见好转，我心里想，他们肯定来不了了。可是，此时的我还抱着一点侥幸心理，我还是希望他们能来。一天过去了，两天过去了，我几乎绝望了，终于，我表演的日子到了。虽然在后台我反复告诉我自己：“奶奶的生命重要，爸爸妈妈是为了奶奶安危才不能到场的，我应该更加懂事，体谅他们的难处。”但是，无论我重复多少遍，心里那种复杂的情绪仍挥之不去，我想这就是失落的感觉。我带着这股失落唱完了整首歌，赢得了台下雷鸣般的掌声，面对掌声我几乎感觉不到快乐和荣耀，因为我在乎的不只是别人的掌声，更是亲人们的支持和鼓励呀！
　　 可是我的“亲友团”呢？他们来了吗？我脑海里刚刚闪过这个问题，就不禁自嘲的笑了，我想，他们指定不会来的。而当我转身离开舞台的时候，无意间瞟了台下的某个角落，我震撼了。因为在那里的不是别人，正是我的爷爷奶奶和爸爸妈妈。奶奶已经坐在轮椅里了，但在她的脸上看不到愁苦，看得到的只有和其他三人一样的欣慰与赞许。那一刻，我心里涌起一股暖流，感到了前所未有的幸福感。看着他们舒心的微笑，我想，这就是对我最好的嘉奖，之前一切的努力都在此刻得到了回报。
　　 亲情，让我感到了无尽的爱，无比的幸福。那一次，我永生难忘。
　　 点评：
　　 期盼是快乐的，失落是痛苦的；而失而复得，肯定是幸福的。故事的曲折更突显了文章的主题，这正是小作者匠心之处。对于高手，这样的构思也许算不了什么，但对于初一学生却已是难能可贵的了。
　　 指导教师：盛夕武
　　
　　 作者单位：江苏省无锡外国语学校 初一（11）班 （214035）