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新的一年，我开始了新的征程。我希望通过寻找信息技术教研员、学校信息化带头人或信息技术教师信息化成长历程及教学研究故事，通过一个个鲜活的面孔，以及值得反思的、闪光的点，引领这个学科的教学者走出暂时的困惑，看清未来的征途。
“沉”“浮”之间积累“薄发”的能量——一名年轻信息技术教师的成长历程
【摘 要】
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新的一年，我开始了新的征程。我希望通过寻找信息技术教研员、学校信息化带头人或信息技术教师信息化成长历程及教学研究故事，通过一个个鲜活的面孔，以及值得反思的、闪光的点，引
【机 构】
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安徽省蚌埠师范附属小学
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2010年1期
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