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如何激发学生学习循环结构的兴趣，如何引导其设计出合理的循环结构，是我们在C语言循环结构的教学中急需研究和探讨的问题。在分析了以往教学方法弊端以及人们认识事物的规律的基础上，我们试图提出一种在c语言循环结构中的渐进启发式教学方法。
渐进启发式方法在C语言循环结构教学中的运用
【摘 要】
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如何激发学生学习循环结构的兴趣，如何引导其设计出合理的循环结构，是我们在C语言循环结构的教学中急需研究和探讨的问题。在分析了以往教学方法弊端以及人们认识事物的规律的
【机 构】
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杭州电子科技大学计算机学院
【出 处】
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科学与财富
【发表日期】
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2012年3期
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