【摘 要】
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半科技词汇来源于人们对科学发现的认知和命名,对农业高校大学英语的分类教学具有重要意义。依据语料库检索软件Wordsmith4.0对《大学英语精读》《大学体验英语综合教程》《21
【基金项目】
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江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目“基于语料库的中外科技期刊英文摘要语篇对比研究”(2016SJD740001);南京农业大学中央高校基本科研业务费人文社科基金“基于语料库的学术论文英文摘要语步词块特征研究”(SK2016013);南京农业大学中央高校基本科研业务费人文社科探索项目“学术英语写作中支架式词块教学模式研究”(SKTS2017026)
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半科技词汇来源于人们对科学发现的认知和命名,对农业高校大学英语的分类教学具有重要意义。依据语料库检索软件Wordsmith4.0对《大学英语精读》《大学体验英语综合教程》《21世纪大学英语读写教程》与《大学英语综合教程》等四套农业院校常用大学英语教材检索出的大学英语四级词汇为例,分类例释大学英语教学中生命科学类半科技词汇的引入方法。教学实践表明.半科技词汇的掌握有利于提高学生专业英语表达水平,语料库对二语学习者半科技词汇的习得具有促进作用。应借助语料库,了解半科技词汇的构词特点和规律、词形之间的联系以及词
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